Evaluación
Estimados estudiantes, por medio del presente instrumento de evaluación, se les requiere lo contesten para conocer su respectiva opinión, en referencia a la construcción del blog acorde a los contenidos y material didáctico, del primer Módulo de la respectiva Asignatura.
-Dicho instrumento lo podrán visualizar en éste apartado, sin embargo se les será enviado a su correo electrónico, para contemplarlo en su carpeta electrónica.
Rúbrica de Evaluación
del Blog
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Criterios
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1
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2
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3
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Propósitos del Blog
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No ofrece información
sobre los propósitos del blog.
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Ofrece información sobre los propósitos pero la misma es vaga e imprecisa.
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Ofrece información clara, precisa
y completa sobre los propósitos del blog.
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Gramática y ortografía
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Presenta frecuentes errores gramaticales y ortográficos
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Incluye algunos errores gramaticales y ortográficos.
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La gramática y la ortografía son casi siempre correctas.
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Frecuencia en la que publica
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Publica extremadamente poco.
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Publica de 1 a 2 reflexiones.
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Publica frecuentemente (tres o más reflexiones
semanalmente)
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Cantidad de los hiperenlaces
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Se incluyen muy pocos enlaces.
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Se incluyen la mitad de los enlaces requeridos.
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Se incluyen un número significativo de enlaces
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Calidad de los hiperenlaces
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Los enlaces no
son de fuentes confiables y relevantes
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Mas del cincuenta por ciento de los enlaces son de
fuentes confiables y relevantes.
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Todos los enlaces son de fuentes confiables y
relevantes.
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Títulos de los contenidos de la unidad de aprendizaje
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Los títulos de los contenidos no son descriptivos.
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Los títulos de los contenidos son poco descriptivos.
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Los títulos de los contenidos describen muy adecuadamente los mismos
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Contenidos
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No
están relacionados con la temática del blog
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La
mitad de los contenidos están relacionados con la temática del blog
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Todos
los contenidos citados están
relacionados con la temática del blog
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Grado de integración de los contenidos del blog con el material que
se discute en la clase
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Los contenidos del blog no
hacen referencia a los asuntos que se mencionan en las lecturas y en las
actividades de la clase.
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Los contenidos del blog hacen
alguna referencia a los asuntos que se mencionan en las lecturas y en las
actividades de la clase.
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Los contenidos del blog
demuestran conciencia de los
conceptos y temas que se mencionan en las lecturas y en las actividades de
las clases.
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Calidad del contenido de las actividades de aprendizaje
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No resume, parafrasea o cita artículos.
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Resume, parafrasea o cita artículos pero lo hace de forma inefectiva.
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Resume, parafrasea o cita artículos de forma efectiva.
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Comentarios en el
blog
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En
pocas ocasiones responde a los comentarios en su blog
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En
ocasiones responde a los comentarios en su blog
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Siempre
responde a los comentarios en su blog
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Materiales visuales
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No
incluye elementos visuales
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Incluye
escasos elementos visuales
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Incluye
suficientes elementos visuales
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Materiales
multimedia
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No
incluye elementos multimedia
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Incluye
escasos elementos multimedia
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Incluye
suficientes elementos multimedia
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Derechos
de autor
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No se
citan los autores
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Las
citas de autores no son completas
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Cita
todos los autores
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Total
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